Produkt zum Begriff Individuum:
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Psychologie ohne Individuum? (Straub, Jürgen)
Psychologie ohne Individuum? , Individualität in der Kulturgeschichte Europas und als Leerstelle der Psychologie , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202306, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Diskurse der Psychologie##, Autoren: Straub, Jürgen, Seitenzahl/Blattzahl: 276, Keyword: es Individuums; Einzelfall; Idiografik; KulturNomothetik; nomologische Ideengeschichte; Ethik; Politik; Identität; Biografieforschung; Persönlichkeit; Lebensgeschichte; Empirie; Narrative Identität; Psychologie; Persönlichkeitspsychologie; Sozialpsychologie, Fachschema: Psychologie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie, Fachkategorie: Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Sozial- und Kulturgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 213, Breite: 134, Höhe: 24, Gewicht: 422, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783837979381 9783837979398, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Cassirer, Ernst: Individuum und Kosmos in der Philosophie der Renaissance
Individuum und Kosmos in der Philosophie der Renaissance , Individuum und Kosmos in der Philosophie der Renaissance schreibt ein Stück philosophischer Problemgeschichte und geht der Frage nach, »ob und inwiefern die Gedankenbewegung des 15. und 16. Jahrhunderts bei aller Mannigfaltigkeit der Problemansätze und bei aller Divergenz der Lösungen eine in sich geschlossene Einheit bildet«. Provoziert durch Jacob Burckhardts berühmte kulturhistorische Studie, die das philosophische Denken der Renaissance unberücksichtigt lässt, versucht Cassirer nachzuweisen, dass auch die Renaissancephilosophie Teil einer »geistigen Gesamtbewegung« ist und als systematische Einheit aufgefasst werden kann. Cassirer nimmt Nikolaus von Kues zum Ausgangspunkt und widmet ihm, der für ihn auf Grund seiner erkenntniskritischen Methodik der erste moderne Denker ist, ein luzides Kapitel. Anschließend untersucht er die enorme Wirkung, die Cusanus' Lehre auf das italienische Geistesleben des Quattrocento ausgeübt hat. Die Starrheit der mittelalterlich-scholastischen Begriffe, die von den Denkern des 15. und 16. Jahrhunderts noch überall mitgeführt werden, beginnt sich in einem faszinierenden und keineswegs gradlinig verlaufenden Prozess zu lösen. Die gewandelte Beziehung zwischen Welt und Gott, die eine neue Freiheitsauffassung beinhaltet (Ficino), die Entdeckung des unendlichen Raums (Bruno), das neue Bild vom Menschen (Pico), die neue Auffassung von Kosmos und Natur (Leonardo, Kepler, Galilei) bewirken die Entstehung des spezifischen intellektuellen Selbstbewusstseins des Renaissance-Menschen, das am Beginn der Moderne steht. Das 1927 veröffentlichte Werk entstand maßgeblich im Forschungszusammenhang der Kulturwissenschaftlichen Bibliothek Aby Warburgs, dem Cassirer sein Buch gewidmet hat. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Fachkategorie: Sozial- und Kulturgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XIV, Seitenanzahl: 277, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner, F, Länge: 188, Breite: 125, Höhe: 17, Gewicht: 256, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1085267
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Vereinbarung von Pflege und Beruf
Viele pflegebedürftige Menschen wünschen, von vertrauten Angehörigen in gewohnter Umgebung gepflegt zu werden. Probleme haben in diesem Fall häufig berufstätige Angehörige, wenn Sie familiäre Pflege und Beruf miteinander vereinbaren müssen.
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Bestimmen Sie die Farbe Ihres Heizkörpers selbst! Geben Sie eine RAL-Farbe vor. Es sind auch viele Strukturfarben möglich.
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Individuum oder Kollektiv?
Die Frage nach dem Individuum oder Kollektiv ist eine philosophische und soziologische Fragestellung, die sich mit dem Verhältnis zwischen dem Einzelnen und der Gemeinschaft beschäftigt. Es gibt unterschiedliche Ansätze und Perspektiven, die sowohl die Bedeutung des Individuums als auch die des Kollektivs betonen. Letztendlich hängt die Antwort auf diese Frage von den individuellen Überzeugungen, Werten und Erfahrungen ab.
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Warum handelt das Individuum?
Das Individuum handelt, um seine Bedürfnisse und Ziele zu erfüllen. Es handelt, um seine Lebensumstände zu verbessern, um sich selbst zu verwirklichen und um seine persönlichen Werte und Überzeugungen auszudrücken. Handeln ist ein grundlegender Aspekt des menschlichen Wesens und ermöglicht es uns, unsere Umwelt zu beeinflussen und unsere eigenen Entscheidungen zu treffen.
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Ist jedes Schamhaar ein Individuum?
Ja, jedes Schamhaar ist ein individuelles Haar, das aufgrund genetischer Unterschiede einzigartig ist. Wie bei allen Haaren auf dem Körper hat jedes Schamhaar seine eigene Wachstumsphase und kann in Länge, Farbe und Textur variieren.
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Kann sich ein Individuum ändern?
Ja, ein Individuum kann sich ändern. Menschen können neue Erfahrungen machen, sich weiterentwickeln und ihr Verhalten und ihre Einstellungen anpassen. Veränderung erfordert jedoch oft bewusstes Engagement und Anstrengung, um alte Gewohnheiten zu überwinden und neue Wege zu finden.
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Ral-Farbe nach Vorgabe (längere LZ)
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Bisky, Jens: Die Entscheidung
Die Entscheidung , Als im Oktober 1929 Gustav Stresemann, der erfolgreiche Außenminister, starb, fragten sich die Zeitgenossen, wie es nun mit der Republik weitergeht. Gerade formierte sich eine faschistische Koalition, die 1933 dann an die Macht kam; Bauern warfen Bomben, die öffentlichen Haushalte litten unter wachsenden Defiziten, bald schien das parlamentarische System gelähmt. Demokratische Republik oder faschistischer Staat - so lautete ab dem Sommer 1930 die Alternative. Was folgte - der Aufstieg radikaler Kräfte, die Pulverisierung der bürgerlichen Milieus, der Aufruhr der Mittelschichten, die Selbstüberschätzung der Konservativen und Nationalisten, die sich einbildeten, Hitler zähmen zu können, Verelendung und Bürgerkriegsfurcht -, mündete in die verbrecherischste Diktatur des 20. Jahrhunderts. Jens Bisky erzählt, wie die Weimarer Republik in einem Wirbel aus Not und Erbitterung zerstört wurde. Es kommen Politiker und Journalisten der Zeit zu Wort, erschöpfte Sozialdemokraten, ratlose Liberale, nationalistische Desperados, Literaten, Juristen, Offiziere. Wie nahmen sie die Situation wahr? Welche Möglichkeiten hatten sie? - Das große Panorama einer extremen Zeit, die noch immer ihre Schatten auf die Gegenwart wirft. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 34.00 € | Versand*: 0 € -
Das Jahrzehnt der Entscheidung
Das Jahrzehnt der Entscheidung , Wir befinden uns im Jahrzehnt der Entscheidung. Unser Handeln und Nicht-Handeln jetzt hat enorme Folgen für die kommenden Generationen und entscheidet darüber, ob sich auch für sie das Wohlstandsversprechen der Sozialen Marktwirtschaft erfüllt. Die Übernahme von Verantwortung und die Übersetzung in Handlung ist wichtiger denn je. Insofern muss das Jahrzehnt der Entscheidung auch ein Jahrzehnt der Umsetzung sein. Wie lässt sich eine intelligente Transformation beschleunigen und wie stärken wir Deutschland bzw. Europa dabei als globalen, wettbewerbs- und leistungsfähigen Industrie- und Technologiestandort? In diesem Buch versammeln sich Pionierinnen und Pioniere des Fortschritts aus den unterschiedlichsten gesellschaftlichen Bereichen, um auf diese Fragen zukunftsgerichtete und lösungsorientierte Antworten zu geben. Das Buch ist insofern auch ein Mutmacher, der Veränderung als Chance begreift! , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
Praxis Planung Englischunterricht (Gehring, Wolfgang)
Praxis Planung Englischunterricht , Am Beispiel Englisch beschreibt das Buch zentrale didaktische und methodische Aspekte einer handlungsorientierten Fremdsprachenvermittlung. Theoretische Grundlagen werden unterrichtspraktisch beleuchtet, eine Vielzahl an Aktivierungsformen systematisch vor gestellt. Alle Aufgabenbeispiele sind nach Operatoren geordnet, auch die Formate, die für die Entwicklung bestimmter kommunikativer Kompetenzen vorgeschlagen werden. Verschiedene Unterrichtsskizzen zu den einzelnen Fertigkeiten und Fähigkeiten schließlich zeigen eine Reihe an Möglichkeiten, wie Lehr- und Lernprozessen in der Schule eine Struktur gegeben werden kann. Ziel des Buches ist es, Lehrkräften und allen, die es werden wollen, die Planung eines guten Englischunterrichts zu erleichtern. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. überarb. und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20211018, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gehring, Wolfgang, Edition: REV, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2. überarb. und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 352, Keyword: Aktivierungsformen; Anglistik studieren; Antizipierendes Lesen; Aussprachetraining; Didaktik; Englisch; Englisch Schreiben lernen; Englisch in Schule unterrichten; Englischdidaktik; Englischunterricht; Englischunterricht Sekundarstufe I; Englischunterricht Sekundarstufe II; Englischunterricht planen; Hörverstehen; Interkulturelles Lernen; Lehramt; Lehramt Englisch; Lehrstrategien; Lernbedingungen; Lerngruppe; Lernziele; Planung; Pädagogik; Rechtschreibtraining; Schulpädagogik; Sehverstehen; Sprachlernmethoden; Sprachlernmodell; Sprechkompetenzen; Strukturierungsformen; Unterrichtsbeispiele; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmodelle; Unterrichtsplanung; Unterrichtsskizzen; Wortschatz, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Englisch / Didaktik, Methodik~Fremdsprache / Didaktik, Methodik~Sprachunterricht~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Fachspezifischer Unterricht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 211, Breite: 147, Höhe: 21, Gewicht: 468, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825240912, eBook EAN: 9783838557878, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 21.90 € | Versand*: 0 €
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Wie interpretiert Brecht das Individuum?
Brecht interpretiert das Individuum als Teil einer größeren gesellschaftlichen Struktur. Er betont die sozialen und politischen Bedingungen, die das Verhalten und die Handlungen des Individuums beeinflussen. Für Brecht ist das Individuum nicht autonom, sondern wird von äußeren Umständen geprägt und kann sich nur durch kollektives Handeln und Bewusstsein verändern.
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Ist das Individuum heterozygot oder homozygot?
Um festzustellen, ob ein Individuum heterozygot oder homozygot ist, müssen wir die Genotypen der betrachteten Gene betrachten. Wenn das Individuum zwei verschiedene Allele für ein bestimmtes Gen hat, ist es heterozygot. Wenn es dagegen zwei identische Allele hat, ist es homozygot.
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Wie würdet ihr das Individuum definieren?
Das Individuum kann als ein einzigartiges Wesen betrachtet werden, das sich von anderen unterscheidet und eine eigene Identität besitzt. Es umfasst sowohl die physischen Merkmale als auch die psychischen Eigenschaften einer Person. Das Individuum hat die Fähigkeit, eigenständige Entscheidungen zu treffen und sein Leben selbst zu gestalten.
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Wie wirkt ein junges Individuum auf die Gesellschaft?
Ein junges Individuum kann auf die Gesellschaft auf verschiedene Weise wirken. Zum einen kann es frischen Wind und neue Ideen einbringen, die zur Weiterentwicklung und Veränderung beitragen können. Zum anderen kann es auch als Vorbild dienen und andere motivieren, sich ebenfalls aktiv für ihre Ziele einzusetzen. Darüber hinaus kann ein junges Individuum auch durch seine Energie und Begeisterung positive Stimmung und Dynamik in die Gesellschaft bringen.
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